Los niños de sala de 4 y 5 se encuentran motivados creando estructuras y recorridos, utilizando juegos de construcción. A partir de esta experiencia, se desarrolla la creatividad, la visión espacial, conceptos de equilibrio, proporción, simetría y sobre todo comprenden que, para que las cosas funcionen correctamente, se deben organizar y respetar ciertas reglas físicas. El juego de construcción habilita la posibilidad de ser complejizado a través de la incorporación de la tecnología, otorgándole movilidad a las construcciones realizadas.